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國中基測進入最後倒數，老師叮嚀國文和英文科，每天至少各花半小時準備。國文部分，文字六書、應用書信、基礎形音義等易考題型務必釐清，也建議閱讀文章、做考古題，以保持語感。英文要熟記千字表，文法方面則應將難度較高的第四、第五冊當作複習重點。

補教國文老師簡諍表示，國文科常出題型如文字六書（象形、指事、會意、形聲、轉注、假借）、四大句型（敘事句、有無句、判斷句、表態句）、應用書信（如簡帖用法、書信稱謂、信封格式、書信內容等）等，考生要確認自己觀念是否正確。

國文科閱讀題組取材包羅萬象，台中市大業國中老師賴宜芳提到，她在課堂會引用時事教學，如當紅球星林書豪，時常將贏球榮耀歸功於上帝和隊友，如同今年辭世的知名文學家陳之藩，在《謝天》一文中傳遞的功成不居、謙卑感恩美德，這些都是閱讀測驗的好素材。

苗栗頭份國中老師林孟君說，近年寫作測驗題目，多鼓勵同學以生活經驗出發，要切記不能只敘述經驗，還需加入自己的想法和體悟，包括心境上的轉折、體悟，對未來的啟示等。

補教老師路呈麟表示，基測英文一向「中間偏易」，程度好的考生，建議將歷屆考題重做一遍，減少粗心犯錯機會。程度中下的學生，至少要熟讀課本對話及一千兩百個單字。他提醒，過去進行式、現在完成式幾乎每年必考，最近幾年連接詞也考得不少。

新北市新莊國中老師曾麗娜指出，多數考生認為英文科最困難的在閱讀測驗，她建議，找出文章主旨，略過看不懂的單字及句子後，再由上下文猜測句意。她說，閱讀測驗的主旨通常會出現在文章的起始句或第一段，假如考生在兩個選項中不知如何取決時，可根據文章比例來決定。